文章目录

0 引言

1 国内研究现状

2 指标设计

3 大学生参加“互联网+”大赛后创新创业能力提升的调查与分析

3.1 问卷的设计与发放

3.2 信度与效度分析

3.3 被调查者基本情况

3.4 利用熵值赋权法计算权重

    3.4.1 一级指标熵权法权重分析

    3.4.2 二级指标熵权法权重分析

    3.4.3 三级指标熵权法权重分析

4 建议

4.1 增加创新创业培训课程，提高师生创新创业风险意识和技能

4.2 重视参赛项目的落地，促进校企合作

4.3 深度了解融资需求，提高资金管理能力

5 结语

文章摘要:了解大学生参加"互联网+"大赛之后的感受,能够有针对性地了解大学生创新创业能力的不足,据此提出提升大学生创新创业能力的具体措施。文章对桂林理工大学学生创新创业能力进行调研,结果表明:创新创业风险防范技能的掌握、创新创业风险防范意识、抵挡和规避创新创业风险的能力、创新创业风险防范技能的实践运用等指标对大学生参与"互联网+"大赛后创新创业能力感知影响最大。提出增加创新创业培训课程,提高师生创新创业风险意识和技能;重视参赛项目的落地,带动校企合作等对策和建议,进而提高高校大学生的创新创业能力。

文章关键词:

论文DOI:10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2022.02.012

论文分类号:G647.38